Hola peques:
Ya veo que estáis trabajando mucho. Ayer recibimos 45 respuestas del test sobre el cuento. ¡Seguid así!
Hoy ya sabéis que seguimos con la misma manera de trabajar de estos últimos días. Mandaremos unas fichitas de lengua y mate y luego iremos subiendo actividades para que podáis hacer on line.
MATE: PÁGINAS 20 Y 21 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA: PÁGINAS 5 Y 6 DEL CUADERNILLO DE ORTOGRAFÍA QUE ESTÁ EN LA CARPETA COMPARTIDA.
https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo
En cuanto pueda os las modifico para que las podáis hacer también interactivas o editarlas en el ordenador.
Un saludo
jueves, 2 de abril de 2020
miércoles, 1 de abril de 2020
SOPA DE LETRAS: TRABAJOS
Hoy las profes de Social os proponemos recordar los diferentes trabajos que hemos estudiado en el tema 4. Ánimo, campeones!!! Recordad que también podéis enviarnos las fichas interactivas a clauyfelipe3@gmail.com los de 2ºC. En cuanto podamos solucionamos para que también le lleguen a Marisol.
JOBS
JOBS
FICHAS DE MATE INTERACTIVAS
Si hacéis la ficha de manera interactiva sólo tenéis que poner los números y en las operaciones decid si es suma o resta.
Si queréis que vea las respuestas tenéis que al finalizar poner mi dirección: sararuizja@gmail.com
Si queréis que vea las respuestas tenéis que al finalizar poner mi dirección: sararuizja@gmail.com
Si hacéis la ficha de manera interactiva sólo tenéis que poner los números y en las operaciones decid si es suma o resta.
Repaso mate, una ficha interactiva de sararuizja
liveworksheets.com
Repaso mate, una ficha interactiva de sararuizja
liveworksheets.com
Problemas, una ficha interactiva de sararuizja
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Ficha de la unidad 4: The plant kingdom
¡HOLA A TODOS!
PARA REPASAR Y COMPROBAR LO QUE SABEMOS DE LA UNIDAD DE LAS PLANTAS, HOY OS PROPONGO UNA FICHA SENCILLA QUE PODÉIS ENCONTRAR EN LA CARPETA COMPARTIDA. LA MISMA FICHA ESTÁ EN FORMATO PDF Y EN WORD (POR SI TENÉIS PROBLEMAS PARA ABRIRLA CON ALGUNO DE LOS DOS PROGRAMAS)
PDF: https://drive.google.com/file/d/11E6HY4HGfL1INLloq4ikUsFoH8R0zCZ4/view?usp=sharing
WORD: https://drive.google.com/file/d/1cVbQg-5NbUJpbR5HDiZZlS-J8KUIqR9U/view?usp=sharing
EL ENUNCIADO DEL PRIMER EJERCICIO ESTÁ MAL. DEBERÍA SER: JOIN THE WORDS WITH THE PICTURES.
¡ÁNIMO!
PARA REPASAR Y COMPROBAR LO QUE SABEMOS DE LA UNIDAD DE LAS PLANTAS, HOY OS PROPONGO UNA FICHA SENCILLA QUE PODÉIS ENCONTRAR EN LA CARPETA COMPARTIDA. LA MISMA FICHA ESTÁ EN FORMATO PDF Y EN WORD (POR SI TENÉIS PROBLEMAS PARA ABRIRLA CON ALGUNO DE LOS DOS PROGRAMAS)
PDF: https://drive.google.com/file/d/11E6HY4HGfL1INLloq4ikUsFoH8R0zCZ4/view?usp=sharing
WORD: https://drive.google.com/file/d/1cVbQg-5NbUJpbR5HDiZZlS-J8KUIqR9U/view?usp=sharing
EL ENUNCIADO DEL PRIMER EJERCICIO ESTÁ MAL. DEBERÍA SER: JOIN THE WORDS WITH THE PICTURES.
¡ÁNIMO!
TAREAS 1 ABRIL
HOLA CHICOS Y CHICAS:
YA EMPIEZA ABRIL Y YA SABÉIS QUE DICEN DE ABRIL ¿NO?
EN ABRIL AGUAS MIL, Y TODAS CABEN EN UN BARRIL.
SI SABÉIS REFRANES DE ESTE TIPO PODÉIS ESCRIBIRLOS EN LOS COMENTARIOS Y OS LEEMOS.
¿QUE TAL LO LLEVÁIS? YA SABÉIS QUE UN DÍA MÁS ES UN DÍA MENOS PARA VERNOS. ASÍ QUE ÁNIMO.
LAS TAREAS QUE OS PROPONEMOS SON:
YA EMPIEZA ABRIL Y YA SABÉIS QUE DICEN DE ABRIL ¿NO?
EN ABRIL AGUAS MIL, Y TODAS CABEN EN UN BARRIL.
SI SABÉIS REFRANES DE ESTE TIPO PODÉIS ESCRIBIRLOS EN LOS COMENTARIOS Y OS LEEMOS.
¿QUE TAL LO LLEVÁIS? YA SABÉIS QUE UN DÍA MÁS ES UN DÍA MENOS PARA VERNOS. ASÍ QUE ÁNIMO.
LAS TAREAS QUE OS PROPONEMOS SON:
MATE: PÁGINAS 18 Y 19 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA: PÁGINAS 3 Y 4 DEL CUADERNILLO DE ORTOGRAFÍA QUE ESTÁ EN LA CARPETA COMPARTIDA.
https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo
Voy a intentar modificar las páginas de matemáticas para hacerlas interactivas y pasar el archivo de ortografía para dar cabida a todas las necesidades. Cuando pueda lo subiré.
Estar atentos porque luego voy a hacer una entrada en la que tenéis que escuchar un cuento que os voy a leer y tendréis que contestar unas preguntas. Espero que os guste.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA: PÁGINAS 3 Y 4 DEL CUADERNILLO DE ORTOGRAFÍA QUE ESTÁ EN LA CARPETA COMPARTIDA.
https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo
Voy a intentar modificar las páginas de matemáticas para hacerlas interactivas y pasar el archivo de ortografía para dar cabida a todas las necesidades. Cuando pueda lo subiré.
Estar atentos porque luego voy a hacer una entrada en la que tenéis que escuchar un cuento que os voy a leer y tendréis que contestar unas preguntas. Espero que os guste.
martes, 31 de marzo de 2020
REPASO DE LENGUA SUJETO Y PREDICADO
Sujeto y Predicado by sararuizja on Scribd
https://drive.google.com/file/d/1Ugfnb45p7SF_4xykfJS_AjZn5nVY0J0X/view?usp=sharing
VÍDEO EXPLICATIVO
JUEGOS
En este juego escribe con minúsculas y solo mayúsculas cuando toque para que te den las respuestas como buenas.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3206923-sujeto_y_predicado.html
TAREAS 31 DE MARZO
HOLA PEQUES:
https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo
LUEGO PONDRÉ UNA PEQUEÑO REPASO DE LENGUA CON VÍDEOS, JUEGOS Y ACTIVIDADES ONLINE. HOY TOCA VER EL SUJETO Y PREDICADO ASÍ QUE ATENTOS.
UN SALUDO
YA ES EL ÚLTIMO DÍA DEL MES.
YA ME HAN LLEGADO MUCHAS RESPUESTAS DE LA FICHA DE REPASO DE LENGUA DE AYER. CASI TODOS LAS HABÉIS HECHO GENIAL.
YA SABÉIS PARA LA SIGUIENTE VEZ, QUIEN QUIERA QUE YO LAS VEA TIENE QUE PONER MI DIRECCIÓN: sararuizja@gmail.com.
QUIERO AGRADECER A LOS PAPÁS LA RÁPIDA RESPUESTA A LOS CUESTIONARIOS QUE MANDÉ AYER.
ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR HOY:
MATE: PÁGINAS 16 Y 17 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
SI NO PODÉIS IMPRIMIRLA LAS PODÉIS HACERLA EN UNA HOJA COPIANDO LAS OPERACIONES.
Para los que os venga mejor os dejo también una ficha interactiva.
LENGUA: PÁGINAS 1 Y 2 DEL CUADERNILLO DE ORTOGRAFÍA QUE ESTÁ EN LA CARPETA COMPARTIDA. https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
SI NO PODÉIS IMPRIMIRLA LAS PODÉIS HACERLA EN UNA HOJA COPIANDO LAS OPERACIONES.
Para los que os venga mejor os dejo también una ficha interactiva.
https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo
LUEGO PONDRÉ UNA PEQUEÑO REPASO DE LENGUA CON VÍDEOS, JUEGOS Y ACTIVIDADES ONLINE. HOY TOCA VER EL SUJETO Y PREDICADO ASÍ QUE ATENTOS.
UN SALUDO
lunes, 30 de marzo de 2020
TAREAS 30 DE MARZO
Hola chicos:
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana?
Empezamos nueva semana y os dejamos nuevas actividades por si queréis hacer.
MATE: Páginas 14 Y 15
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
Podéis hacer esta ficha interactiva que he creado de repaso.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Lengua_espa%C3%B1ola/Repaso_de_lengua_xg92005mh
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana?
Empezamos nueva semana y os dejamos nuevas actividades por si queréis hacer.
MATE: Páginas 14 Y 15
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
Podéis hacer esta ficha interactiva que he creado de repaso.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Lengua_espa%C3%B1ola/Repaso_de_lengua_xg92005mh
Repaso de lengua, una ficha interactiva de sararuizja
liveworksheets.com
CUANDO ACABÉIS SI LE DAIS A TERMINADO TENÉIS DOS OPCIONES.
O VER VUESTROS RESULTADOS O MANDÁRMELOS A MÍ. SI QUERÉIS QUE LOS VEA TENÉIS QUE PONER MI CORREO: sararuizja@gmail.com
liveworksheets.com
CUANDO ACABÉIS SI LE DAIS A TERMINADO TENÉIS DOS OPCIONES.
O VER VUESTROS RESULTADOS O MANDÁRMELOS A MÍ. SI QUERÉIS QUE LOS VEA TENÉIS QUE PONER MI CORREO: sararuizja@gmail.com
Os la dejo en formato WORD EN LA CARPETA COMPARTIDA CON EL NOMBRE DE TAREA 30 DE MARZO POR SI QUERÉIS IMPRIMIRLA O EDITARLA.
HE COLGADO TAMBIÉN UN ARCHIVO EN PDF DE ORTOGRAFÍA. MAÑANA EMPEZARÉ A MANDAR COSAS DE AHÍ POR SI QUERÉIS IR IMPRIMIENDO.
UN SALUDO .
domingo, 29 de marzo de 2020
VÍDEO C.E.I.P. EL ARCO SE QUEDA EN CASA
Esperamos que os guste. Lo hemos hecho con mucho cariño. Besos para todos.
https://youtu.be/6Rk-CxCI4Tc
https://youtu.be/6Rk-CxCI4Tc
viernes, 27 de marzo de 2020
JUEGOS DE REPASO DE MATE Y LENGUA CON EDUCAPLAY
PROBAD A VER QUE TAL LLEVÁIS LAS DOS ASIGNATURAS.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5309301-repaso_de_matematicas.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5309301-repaso_de_matematicas.html
TAREAS VIERNES 27 DE MARZO
HOLA:
CUENTO DEL SIGLO XXI
Rob, Rab y Rub son tres hermanos robots que viven cerca de mi casa.
¡YA ES VIERNES!
QUIERO FELICITAROS POR LO BIEN QUE LO ESTÁIS HACIENDO. AYER RECIBÍ MUCHAS RESPUESTAS DE LA PRUEBA DE ORTOGRAFÍA Y LO HICISTEIS EN GENERAL MUY BIEN.
ME ENCANTARON VUESTROS AUDIOS. ASÍ OS CONOCEMOS UN POQUITO MÁS.
GRACIAS A LOS PAPÁS Y MAMÁS POR AYUDAROS A GRABAR LOS AUDIOS Y COLGARLOS. EN DOS DÍAS VAMOS A SER EXPERTOS EN NUEVAS TECNOLOGÍAS.
Y ME PARECIÓ GENIAL LA IDEA DE QUE PARTICIPARAIS CON ELLOS EN LAS ENTREVISTAS.
HOY OS LO PONEMOS MÁS FACILITO.
PODÉIS TRABAJAR ESTO:
MATE: PÁGINAS 12 Y 13 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA: LEER LA LECTURA Y HACER LAS ACTIVIDADES DE LA FICHA DE LECTURA DE 27 DE MARZO COLGADA EN LA CARPETA COMPARTIDA.
https://drive.google.com/file/d/19010GK6PQpUxc78t_A719DM_xxr6tscM/view?usp=sharing
PARA LOS QUE NO PODÁIS ACCEDER A LA FICHA DE LA CARPETA OS PEGO AQUÍ EL TEXTO DEL CUENTO Y LAS PREGUNTAS.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA: LEER LA LECTURA Y HACER LAS ACTIVIDADES DE LA FICHA DE LECTURA DE 27 DE MARZO COLGADA EN LA CARPETA COMPARTIDA.
https://drive.google.com/file/d/19010GK6PQpUxc78t_A719DM_xxr6tscM/view?usp=sharing
PARA LOS QUE NO PODÁIS ACCEDER A LA FICHA DE LA CARPETA OS PEGO AQUÍ EL TEXTO DEL CUENTO Y LAS PREGUNTAS.
CUENTO DEL SIGLO XXI
Rob, Rab y Rub son tres hermanos robots que viven cerca de mi casa.
Rob es todo plateado y tiene muchos botones de colores en el pecho.
Rab es dorado. Su cabeza está cubierta de resortes y sus ojos se iluminan cuando habla.
Rub parece un arco iris. Su cabeza es verde. Tiene cuerpo violeta, manos naranjas y pies amarillos.
Rob, Rab y Rub pueden hacer muchas cosas. Ayudan a la gente cuando están muy atareados. No cobran nada. A cambio sólo piden un poco de aceite para sus tuercas. Lo que más le gusta es reciclar y cuidar los jardines y las plazas. Saben arreglar cualquier artefacto descompuesto, incluso cocinan y sacan a pasear al perro, si se lo pedimos con amabilidad.
La mejor amiga de los Robots es una gran computadora. Con ella han formado un conjunto musical que por las noches da serenatas para los niños que no se pueden dormir.
¿Cómo se llaman los tres hermanos?
_________________________________________________________________________
¿Quién tiene la cabeza verde?
_________________________________________________________
¿Quién es la mejor amiga de los robots?
Completa:
- Rab es de color ________________, Rub es de color ________________ y Rob es de color _________________.
- La amiga inseparable de los robots es _______________________.
- Los robots han formado _______________________ que por las noches da ____________________ para los _______________________ que no pueden ______________________.
Escribe "V" o "F" según corresponda.
- Los robots cobran muy poco. ( )
- A ellos no les gusta cuidar niños. ( )
- A ellos les gustan que pidan las cosas con amabilidad. ( )
- Rab, Plof y Rub son tres primos muy alegres. ( )
- Ellos arreglan artefactos descompuestos. ( )
- Piden a cambio de su trabajo aceite para sus tuercas. ( )
- Rab parece un arco iris. ( )
- Rob es plateado. ( )
LUEGO COLGARÉ UNOS JUEGOS PARA REPASAR CREADOS EN EDUCAPLAY.
jueves, 26 de marzo de 2020
PRUEBA DE ORTOGRAFÍA
HOLA:
HACEDLO MUY BIEN QUE YA SABÉIS QUE ME LLEGAN VUESTROS RESULTADOS.
¡SUERTE!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPY1Hdwa9Cv--bpxKehmVsEqz_XX5g0XF8XzoDIuxB47vyQg/viewform?usp=sf_link
HACEDLO MUY BIEN QUE YA SABÉIS QUE ME LLEGAN VUESTROS RESULTADOS.
¡SUERTE!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPY1Hdwa9Cv--bpxKehmVsEqz_XX5g0XF8XzoDIuxB47vyQg/viewform?usp=sf_link
SOPA DE LETRAS
También os proponemos esta sopa de letras. Tenéis que encontrar 10 frutas. Recordad que ha que seguir comiendo fruta durante estos días para estar sanos.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5288646-frutisopa.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5288646-frutisopa.html
TAREAS JUEVES 26 DE MARZO
HOLA CHICOS Y CHICAS:
YA VAMOS DANDO CON LA SEMANA. ¡ÁNIMO!
PARA HOY OS PROPONEMOS LO SIGUIENTE:
MATE: PÁGINAS 10 Y 11 DEL CUADERNILLO
LENGUA:
EN LA CARPETA COMPARTIDA VOY A PONER OTRA CARPETA LLAMADA
ENTREVISTAS. DENTRO TENDRÉIS UN ARCHIVO EN WORD Y OTRO EN PDF COMO EL DE LA IMAGEN DE LA DERECHA. ADEMÁS TENDRÉIS UN AUDIO CON LA EXPLICACIÓN DE LO QUE TENÉIS QUE HACER. ASÍ ESCUCHÁIS MI VOZ PARA QUE NO SE OS OLVIDE.
TENÉIS QUE CONTESTAR A LAS PREGUNTAS .
PRIMERO LAS TENÉIS QUE ESCRIBIR. YA SABÉIS QUE PODÉIS HACERLO EN ESA HOJA SI OS LA IMPRIMEN LOS PAPÁS Y SI NO EN UN FOLIO EN BLANCO.
LAS PREGUNTAS SON:
1. ¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?
2. ¿CUÁL ES TU PELÍCULA DE DIBUJOS FAVORITA?
3. ¿QUÉ DESAYUNAS?
4. ¿CUÁL ES TU LUGAR FAVORITO DEL MUNDO?
5. ¿CÓMO TE GUSTA DORMIR?
LUEGO PODÉIS GRABAROS CONTANDO QUIENES SOIS Y DICIENDO VUESTRAS RESPUESTAS.
PARA GRABAROS OS DOY UN ENLACE.
https://online-voice-recorder.com/es/
SI VA BIEN ES FÁCIL , SI NO DEJARLO. NO OS VOLVÁIS LOCOS.
TENÉIS QUE ABRIRLO Y DARLE AL MICRÓFONO ROJO. CUANDO ACABÉIS LE DAIS A GUARDAR. SE OS GENERARÁ UN ARCHIVO EN MP3 QUE PODÉIS PONER LUEGO EN LA CARPETA COMPARTIDA.
DEPENDE DE LOS MÓVILES Y ORDENADORES IGUAL NO OS DEJA. NO PASA NADA.
CREO QUE NO SE OYE MUY BIEN.
OTRA OPCIÓN ES CON LA GRABADORA DEL MÓVIL QUE ES MÁS ACCESIBLE.
YA SABÉIS QUE NO ES OBLIGATORIO. PODÉIS NO HACERLO O SÓLO POR ESCRITO SI OS RESULTA MÁS FÁCIL. Y EL QUE QUIERA QUE LO MANDE.
TAMBIÉN PODÉIS HACER VOSOTROS DE ENTREVISTADORES Y HACERLES ESAS MISMAS PREGUNTAS A VUESTROS FAMILIARES.
HOY NO HAY REPASO. OS PONDREMOS UN TEST CON LAS PALABRAS DE ORTOGRAFÍA PERO SERÁ A ÚLTIMA HORA DE LA MAÑANA.
SALUDOS
TENGO GANAS DE ESCUCHAR VUESTRA VOZ Y DE VEROS.
miércoles, 25 de marzo de 2020
Esquema Unit 4: The plant kingdom
¡HOLA A TODOS!
HOY OS CUELGO UN ESQUEMA DEL REINO DE LAS PLANTAS, QUE COMO SABÉIS ES EL TEMA EN EL QUE ESTAMOS EN CIENCIAS NATURALES.
AL IGUAL QUE EN EL ESQUEMA DEL ANTERIOR TEMA, EN ESTE TAMBIÉN HAY HUECOS SIN RELLENAR. ESO SÍ, EN CADA HUECO EN BLANCO ESTÁ LA PRIMERA LETRA DE LA PALABRA QUE BUSCAMOS.
ESTOY SEGURO DE QUE VAIS A PODER COMPLETAR EL ESQUEMA SIN PROBLEMAS. Y UNA VEZ HECHO OS SERVIRÁ PARA REPASAR TODA LA UNIDAD. ¡ÁNIMO!
HOY OS CUELGO UN ESQUEMA DEL REINO DE LAS PLANTAS, QUE COMO SABÉIS ES EL TEMA EN EL QUE ESTAMOS EN CIENCIAS NATURALES.
AL IGUAL QUE EN EL ESQUEMA DEL ANTERIOR TEMA, EN ESTE TAMBIÉN HAY HUECOS SIN RELLENAR. ESO SÍ, EN CADA HUECO EN BLANCO ESTÁ LA PRIMERA LETRA DE LA PALABRA QUE BUSCAMOS.
ESTOY SEGURO DE QUE VAIS A PODER COMPLETAR EL ESQUEMA SIN PROBLEMAS. Y UNA VEZ HECHO OS SERVIRÁ PARA REPASAR TODA LA UNIDAD. ¡ÁNIMO!
REPASO LENGUA ORTOGRAFÍA
HAZ CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA VER EL REPASO.
ESTUDIAR ESTAS PALABRAS. MAÑANA OS PROPONDRÉ UNA PRUEBA CON ELLAS Y VERÉ VUESTROS RESULTADOS. PODÉIS COPIARLAS O USAR VUESTRA MEMORIA FOTOGRÁFICA.
FICHA INTERACTIVA
https://es.liveworksheets.com/te66467vo
JUEGO
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/03_t/actividades/ortografia/08.htm
TAREAS MIÉRCOLES 25 DE MARZO
HOLA PEQUES:
OS RECUERDO QUE PODÉIS PONER VUESTROS TRABAJOS DE AYER Y LEER LOS DE OTROS COMPAÑEROS. TENÉIS UN ENLACE A LA CARPETA COMPARTIDA EN LA PARTE DE LA DERECHA DEL BLOG PARA QUE PODÁIS TENERLA SIEMPRE A MANO.
PARA HOY LAS TAREAS QUE PODÉIS REALIZAR SON:
MATE: PÁGINAS 8 Y 9 DEL CUADERNILLO.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
ESTOS EJERCICIOS PODÉIS HACERLOS EN UNA HOJA O IMPRIMIENDO EL DOCUMENTO.
https://docs.google.com/document/d/1pyXSAj2dDezcOdwhG5wJcy4FD25mlt-afqoOYZv6hqw/edit?usp=sharing
OS RECUERDO QUE PODÉIS PONER VUESTROS TRABAJOS DE AYER Y LEER LOS DE OTROS COMPAÑEROS. TENÉIS UN ENLACE A LA CARPETA COMPARTIDA EN LA PARTE DE LA DERECHA DEL BLOG PARA QUE PODÁIS TENERLA SIEMPRE A MANO.
PARA HOY LAS TAREAS QUE PODÉIS REALIZAR SON:
MATE: PÁGINAS 8 Y 9 DEL CUADERNILLO.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
ESTOS EJERCICIOS PODÉIS HACERLOS EN UNA HOJA O IMPRIMIENDO EL DOCUMENTO.
https://docs.google.com/document/d/1pyXSAj2dDezcOdwhG5wJcy4FD25mlt-afqoOYZv6hqw/edit?usp=sharing
Vamos a dibujar.
Como parece que hay problemas con los enlaces, poned en youtube: tutorial dibujo animales.
Salen varios ejemplos: tortugas, cerdos, perros. Podéis elegir los que más os gusten.
También podéis colorearlos. Seguro que quedan fenomenal. Echadle una foto y enviadnos los resultados a la cuenta de google drive.
Salen varios ejemplos: tortugas, cerdos, perros. Podéis elegir los que más os gusten.
También podéis colorearlos. Seguro que quedan fenomenal. Echadle una foto y enviadnos los resultados a la cuenta de google drive.
martes, 24 de marzo de 2020
CONCURSO DE PREGUNTAS SOBRE LECTURA
PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA HACER LA PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA. ES UN JUEGO PARECIDO AL KAHOOT.
LECTURA "MARTÍN"
https://quizizz.com/join/pre-game/running/U2FsdGVkX19Kd%252FzLleWGa7qxVXwTlKPTlG6oz%252B8n5nlJM5bVy45%252FvYQMZqYwwDkJjyHj4Enef%252FoXbtuvpSLCds3UNz%252BpG7vvmLBOqZNR4jc%253D/start
REPASO DE MULTIPLICACIONES
TAREAS MARTES 24 DE MARZO
HOLA QUERIDOS ALUMNOS:
OS VAMOS A FELICITAR PORQUE TENÉIS UNA NEURONAS EN FORMA Y AYER RESOLVISTEIS MUY BIEN EL ACERTIJO DE LOS ANIMALES.
HOY PODÉIS HACER ESTO:
MATE:
PÁGINAS 6 Y 7 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
YA SABÉIS QUE LO TENÉIS TAMBIÉN EN LA BARRA DE ARRIBA DEL BLOG.
LENGUA:
HOY OS VAMOS A PROPONER UNA TAREA DIFERENTE.
Tenéis que coger un folio y escribir en él lo que queráis. Os damos ideas:
-Un cuento
-Una descripción de un personaje famoso
- Una poesía
- Una receta
- Una carta para la persona que queráis.
- Un acróstico
- Un invento...
Tiene que estar escrito con muy buena letra y lo tenéis que decorar con algún dibujo, bordes...y bien de colores.
Luego los papis y mamis os las pueden subir a esta carpeta compartida haciéndole una foto a vuestra obra. De este modo podremos leer las de los demás compañeros.
https://drive.google.com/drive/folders/1d0J0mcQydru4W0PcsvUn8jlqSA6Il0d8?usp=sharing
OS VAMOS A FELICITAR PORQUE TENÉIS UNA NEURONAS EN FORMA Y AYER RESOLVISTEIS MUY BIEN EL ACERTIJO DE LOS ANIMALES.
HOY PODÉIS HACER ESTO:
MATE:
PÁGINAS 6 Y 7 DEL CUADERNILLO
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
YA SABÉIS QUE LO TENÉIS TAMBIÉN EN LA BARRA DE ARRIBA DEL BLOG.
LENGUA:
HOY OS VAMOS A PROPONER UNA TAREA DIFERENTE.
Tenéis que coger un folio y escribir en él lo que queráis. Os damos ideas:
-Un cuento
-Una descripción de un personaje famoso
- Una poesía
- Una receta
- Una carta para la persona que queráis.
- Un acróstico
- Un invento...
Tiene que estar escrito con muy buena letra y lo tenéis que decorar con algún dibujo, bordes...y bien de colores.
Luego los papis y mamis os las pueden subir a esta carpeta compartida haciéndole una foto a vuestra obra. De este modo podremos leer las de los demás compañeros.
https://drive.google.com/drive/folders/1d0J0mcQydru4W0PcsvUn8jlqSA6Il0d8?usp=sharing
lunes, 23 de marzo de 2020
Repaso de los días y los meses.
También podemos repasar los meses y los días de la semana.
https://es.educaplay.com/juego/5258036-repaso.html
ACERTIJO DE ANIMALES
PENSAD MUY BIEN QUE VEREMOS VUESTRAS RESPUESTAS.
( Escribid los nombres de los animales con minúscula porque si no os dará como fallo.)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRkixB_A2lBh2gqGJwSwbjNnw5ni2rf8viZsDnjEHIZ4HFgw/viewform?usp=sf_link
( Escribid los nombres de los animales con minúscula porque si no os dará como fallo.)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRkixB_A2lBh2gqGJwSwbjNnw5ni2rf8viZsDnjEHIZ4HFgw/viewform?usp=sf_link
REPASO DE LENGUA
PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA VER EL REPASO.
FICHAS INTERACTIVAS
Clases de oraciones, una ficha interactiva de PaquiMC
liveworksheets.com
liveworksheets.com
JUEGO
Emparéjalas poniéndolas encima.
Repaso de música.
Buenos días! Laura os ha preparado unas preguntas para repasar un poco los contenidos de música. Os recomiendo que repaséis un poco antes de comenzar.
https://es.educaplay.com/juego/5261986-musica.html
https://es.educaplay.com/juego/5261986-musica.html
TAREAS LUNES 23 DE MARZO
HELLO CHICOS Y CHICAS:
¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA? YA SABÉIS QUE PODÉIS CONTARNOS COSAS ESCRIBIENDO EN LOS COMENTARIOS. EL OTRO DÍA OS CONTESTÉ A VUESTROS COMENTARIOS EN LA ENTRADA EN LA QUE NOS CONTABAIS LO QUE HACÍAIS ESTOS DÍAS POR SI QUERÉIS LEERLOS.
LAS TAREAS PROPUESTAS PARA HOY SON LAS SIGUIENTES:
MATE:
PÁGINAS 4 Y 5
OS PASAMOS EL ENLACE CON EL CUADERNILLO DE LA EDITORIAL PARA REPASAR.
PODÉIS IMPRIMIRLO Y SI NO QUE HAGAN LOS EJERCICIOS QUE PUEDAN EN UN CUADERNO O EN HOJAS. ARRIBA HAY UNA BARRA EN LA QUE TENDRÉIS SIEMPRE A MANO EL CUADERNILLO.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
1. Escribe 5 adjetivos para el sustantivo cuaderno.
2. Escribe una oración utilizando las palabras balón y erizo.
3. Escribe sustantivos para los siguientes artículos.
el___________________ las _____________________ una______________________
los __________________ un______________________ la_______________________
4. Escribe correctamente estas palabras.
garage kince karacola zoro gepardo
5. Escribe cinco palabras compuestas como sacapuntas.
Luego ya sabéis que os pondremos un pequeño repaso de lengua con actividades para hacer en el ordenador.
SALUDOS
¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA? YA SABÉIS QUE PODÉIS CONTARNOS COSAS ESCRIBIENDO EN LOS COMENTARIOS. EL OTRO DÍA OS CONTESTÉ A VUESTROS COMENTARIOS EN LA ENTRADA EN LA QUE NOS CONTABAIS LO QUE HACÍAIS ESTOS DÍAS POR SI QUERÉIS LEERLOS.
LAS TAREAS PROPUESTAS PARA HOY SON LAS SIGUIENTES:
MATE:
PÁGINAS 4 Y 5
OS PASAMOS EL ENLACE CON EL CUADERNILLO DE LA EDITORIAL PARA REPASAR.
PODÉIS IMPRIMIRLO Y SI NO QUE HAGAN LOS EJERCICIOS QUE PUEDAN EN UN CUADERNO O EN HOJAS. ARRIBA HAY UNA BARRA EN LA QUE TENDRÉIS SIEMPRE A MANO EL CUADERNILLO.
https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2
LENGUA:
1. Escribe 5 adjetivos para el sustantivo cuaderno.
2. Escribe una oración utilizando las palabras balón y erizo.
3. Escribe sustantivos para los siguientes artículos.
el___________________ las _____________________ una______________________
los __________________ un______________________ la_______________________
4. Escribe correctamente estas palabras.
garage kince karacola zoro gepardo
5. Escribe cinco palabras compuestas como sacapuntas.
Luego ya sabéis que os pondremos un pequeño repaso de lengua con actividades para hacer en el ordenador.
SALUDOS
domingo, 22 de marzo de 2020
REPASO ORTOGRAFÍA
HE VUELTO A PONER ESTA ENTRADA PORQUE SE HABÍA BORRADO.
PINCHA SOBRE LA DIAPOSITIVA PARA VER EL REPASO.
FICHA INTERACTIVA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Vocabulario/Ca,co,cu,que,qui_fr54496af
OTRA FICHA INTERACTIVA
Ca,que,qui,co,cu,za,ce,ci,zo,zu, una ficha interactiva de teacherliste
liveworksheets.com
liveworksheets.com
JUEGO ONLINE
viernes, 20 de marzo de 2020
TAREAS VIERNES 20
BUENOS DÍAS A TODOS:
¡YA ESTAMOS A VIERNES!
Y COMO YA HABLAMOS UN DÍA EN CLASE HOY LLEGA LA PRIMAVERA. ENSEGUIDA PODREMOS DISFRUTAR DE ESTA MARAVILLOSA ESTACIÓN DEL AÑO.
HOY OS PROPONEMOS LAS SIGUIENTES TAREAS:
MATE: PÁGINA 148. LA PÁGINA DE CÁLCULO MENTAL DEL TEMA ANTERIOR(128) LA DEJAMOS SIN HACER ASÍ QUE ESTE FIN DE SEMANA O EN CUALQUIER OTRO MOMENTO PODÉIS HACERLA PARA ACABAR EL LIBRO.
LENGUA:
LENGUA:
Copia esta oración y subraya el sujeto de rojo y el predicado de azul.
Mi hermana pequeña duerme con su osito de peluche.
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Escribe cinco palabras trisílabas.
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Copia las palabras que sean adjetivos.
sol-guapo-
rápido-cenar-
coche-lápiz-
divertido-
oscuro-tambor- ordenador-
brillante- perezoso
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Escribe estas palabras poniendo el artículo que le corresponda.
----niño
----monos
----botón
----camisa
----estrellas
---tenedor
---estuches
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Redacta una oración exclamativa.
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Hoy toca repasar ortografía. Trabajaremos las palabras con CA, CO, CU, QUE Y QUI.
A lo largo de la mañana lo subiré. Pondré unas fichas interactivas para que las puedan hacer sin tener que imprimir. Ya sabéis que todo eso es opcional. Así que cada uno haga lo que pueda o quiera.
jueves, 19 de marzo de 2020
TAREAS DE CIENCIAS SOCIALES
HOLA:
MARISOL OS PROPONE ESTA PÁGINA PARA REPASAR EL VOCABULARIO DE LA CIUDAD.
http://www.letshavefunwithenglish.com/vocabulary/shops/index.html
MARISOL OS PROPONE ESTA PÁGINA PARA REPASAR EL VOCABULARIO DE LA CIUDAD.
http://www.letshavefunwithenglish.com/vocabulary/shops/index.html
REPASO DE LENGUA
HAZ CLIC SOBRE LA IMAGEN. LEE Y REPASA.
JUEGOS
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U02/02.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U02/02.htm
VÍDEO EXPLICATIVO
https://www.youtube.com/watch?v=ccK3YZjInME
Silabas, una ficha interactiva de zapataca
liveworksheets.com
liveworksheets.com
TAREAS JUEVES 19 DE MARZO
BUENOS DÍAS CHICOS:
YA ESTAMOS A JUEVES.
LAS TAREAS QUE PODÉIS HACER HOY SON:
MATE: PÁGINAS 146 Y 147
LENGUA:
INTENTAD HACERLO EN LA AGENDA. SI NO OS CABE PODÉIS UTILIZAR UN CUADERNO O EN HOJAS EN BLANCO. SI LAS GUARDÁIS TODAS JUNTAS CON LAS COSAS QUE VAIS HACIENDO MEJOR.
JUEVES
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Escribe 5 palabras con ca, co, cu, que y qui.
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Elabora una oración que tenga las siguientes palabras.
gusano-manzana
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Corrige estas palabras y escríbelas bien.
rratón
juan
caretera
gisante
gamón
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Escribe 2 palabras que rimen con canción y otras dos que rimen con vivir.
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Ordena alfabeticamente.
casa-luz-abeja-zapato-risa
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miércoles, 18 de marzo de 2020
Kahoot
Hola a tod@s! Ya tenéis disponibles nuevos kahoots de repaso de lengua y matemáticas para repasar lo que hemos visto hasta ahora. Ánimo!
REPASO DE LENGUA MAYÚSCULAS
HAZ CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA VER EL REPASO.
https://www.youtube.com/watch?v=jb5ZGxqTAHo
JUEGO DE REPASO
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/ortografia/03.htm
PRUEBA DE ORTOGRAFÍA DE LAS PALABRAS QUE MANDÉ AYER
INTENTA HACERLO SIN MIRAR. A VER QUIÉN RESPONDE BIEN A LAS 10 PALABRAS.
https://es.educaplay.com/juego/5236572-prueba_de_ortografia.html
https://es.educaplay.com/juego/5236572-prueba_de_ortografia.html
TAREAS MIÉRCOLES 18 DE MARZO
HOLA CHICOS:
YA QUEDA MENOS PARA VOLVER AL COLE.
LAS TAREAS QUE OS PROPONEMOS HOY SON:
MATE: PÁGINAS 144 Y 145. COMO NO LOS PODEMOS HACER EN GRUPOS HACEDLO DE MANERA INDIVIDUAL.
LENGUA: HOY OS PONDRÉ UNA PRESENTACIÓN Y ACTIVIDADES PARA REPASAR LAS MAYÚSCULAS Y LOS PUNTOS. PARA REPASAR ESTO PODÉIS ESCRIBIR 3 ORACIONES EN LA AGENDA. SÓLO PUEDEN TENER 6 PALABRAS CADA UNA. ACUÉRDATE DE MARCAR LAS MAYÚSCULAS Y LOS PUNTOS.
SI NO HICISTÉIS AYER LO DE ESTUDIAR LAS PALABRAS CON J O G ESTÁIS A TIEMPO. LUEGO SUBIRÉ LA PRUEBA PARA VER SI SOIS SUPER CAMPEONES EN ORTOGRAFÍA.
YA QUEDA MENOS PARA VOLVER AL COLE.
LAS TAREAS QUE OS PROPONEMOS HOY SON:
MATE: PÁGINAS 144 Y 145. COMO NO LOS PODEMOS HACER EN GRUPOS HACEDLO DE MANERA INDIVIDUAL.
LENGUA: HOY OS PONDRÉ UNA PRESENTACIÓN Y ACTIVIDADES PARA REPASAR LAS MAYÚSCULAS Y LOS PUNTOS. PARA REPASAR ESTO PODÉIS ESCRIBIR 3 ORACIONES EN LA AGENDA. SÓLO PUEDEN TENER 6 PALABRAS CADA UNA. ACUÉRDATE DE MARCAR LAS MAYÚSCULAS Y LOS PUNTOS.
SI NO HICISTÉIS AYER LO DE ESTUDIAR LAS PALABRAS CON J O G ESTÁIS A TIEMPO. LUEGO SUBIRÉ LA PRUEBA PARA VER SI SOIS SUPER CAMPEONES EN ORTOGRAFÍA.
martes, 17 de marzo de 2020
LECTURA DIARIA
EN ESTA ACTIVIDAD TENÉIS QUE LEER Y PODÉIS COMPROBAR VUESTRA VELOCIDAD LECTORA. SI QUERÉIS PODÉIS COMENTAR CUÁNTAS PALABRAS POR MINUTO HABÉIS LEÍDO.
http://www.reglasdeortografia.com/testprimaria1ciclo01.html
http://www.reglasdeortografia.com/testprimaria1ciclo01.html
Solución a problemas para encontrar los kahoots
Buenos días a todos.
Al parecer algunos estáis teniendo problemas para acceder a los kahoots, ya que cuando ponéis MillanEF en el buscador no os aparece nada. He estado haciendo pruebas con la aplicación y me ocurría el mismo problema cuando elegía la opción de usar kahoot como estudiante y ponía que tenía 8 años (o cualquier edad por debajo de los 18).
La solución que propongo es la de desinstalar la aplicación. Posteriormente volverla a descargar en la play store. Y cuando nos hagan la pregunta de cómo quiero usar kahoot, elegir estudiante y luego poned que tenéis 28 años. En principio no debería volver a daros problema. Seguid los mismos pasos que expliqué en la entrada del blog de ayer.
También me he dado cuenta de que el diseño de la aplicación es diferente en función de si la descargáis para móvil o para tablet, así que la lupita para poner MillanEF y encontrar mis kahoots puede que esté en otro lugar de la pantalla.
Espero haber solucionado los problemas. Un saludo.
Al parecer algunos estáis teniendo problemas para acceder a los kahoots, ya que cuando ponéis MillanEF en el buscador no os aparece nada. He estado haciendo pruebas con la aplicación y me ocurría el mismo problema cuando elegía la opción de usar kahoot como estudiante y ponía que tenía 8 años (o cualquier edad por debajo de los 18).
La solución que propongo es la de desinstalar la aplicación. Posteriormente volverla a descargar en la play store. Y cuando nos hagan la pregunta de cómo quiero usar kahoot, elegir estudiante y luego poned que tenéis 28 años. En principio no debería volver a daros problema. Seguid los mismos pasos que expliqué en la entrada del blog de ayer.
También me he dado cuenta de que el diseño de la aplicación es diferente en función de si la descargáis para móvil o para tablet, así que la lupita para poner MillanEF y encontrar mis kahoots puede que esté en otro lugar de la pantalla.
Espero haber solucionado los problemas. Un saludo.
REPASO DE LENGUA
CADA DÍA IREMOS COLGANDO UNA PEQUEÑA PRESENTACIÓN Y RECURSOS PARA IR TRABAJANDO LOS CONTENIDOS DE LENGUA QUE HEMOS VISTO DESDE PRINCIPIO DE CURSO. HAZ CLIC EN LA IMAGEN.

JUEGOS
https://www.cokitos.com/numero-de-silabas/fullscreen/
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/gramatica/02.htm
JUEGOS
https://www.cokitos.com/numero-de-silabas/fullscreen/
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/gramatica/02.htm
TAREAS 17 DE MARZO
HOLA DE NUEVO:
HOY PODÉIS HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
MATE: PÁGINAS 142 Y 143
LENGUA: COPIA ESTAS PALABRAS EN UNA HOJA Y FÍJATE MUY BIEN . MAÑANA OS HARÉ UNA PEQUEÑA PRUEBA CON ELLAS.

Y ATENTOS A LAS ACTIVIDADES QUE VAYAMOS COLGANDO POR SI QUERÉIS HACER.
HOY PODÉIS HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
MATE: PÁGINAS 142 Y 143
LENGUA: COPIA ESTAS PALABRAS EN UNA HOJA Y FÍJATE MUY BIEN . MAÑANA OS HARÉ UNA PEQUEÑA PRUEBA CON ELLAS.

Y ATENTOS A LAS ACTIVIDADES QUE VAYAMOS COLGANDO POR SI QUERÉIS HACER.
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