Trabajo inglés semana 27 abril

Good morning!
Ya tenéis el trabajo para esta semana en el blog de inglés. Recordad que tenéis el enlace al blog aquí a la derecha y en la página web del cole.

Blog de inglés

DÍA DE LA TIERRA TRABAJO DE PLÁSTICA

HOLA:
EL DÍA 22 DE ABRIL SE CELEBRÓ EL DÍA DE LA TIERRA POR ESO NO QUEREMOS ACABAR LA SEMANA SIN INCIDIR EN ALGO TAN IMPORTANTE COMO EL CUIDADO DE NUESTRO PLANETA, EL SITIO EN EL QUE VIVIMOS.

EN ESTA IMÁGENES PODÉIS VER ALGUNA DE LAS COSAS QUE PODEMOS HACER PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE Y LA TIERRA.

SEGURO QUE VOSOTROS SABÉIS O HACÉIS MUCHAS MÁS COSAS.

SI QUERÉIS NOS LAS PODÉIS CONTAR ESCRIBIENDO EN LOS COMENTARIOS.

AHORA OS PROPONEMOS UN TRABAJO DE PLÁSTICA RELACIONADO CON EL TEMA.

EN LA SIGUIENTE PÁGINA WEB TENÉIS CUATRO MANUALIDADES. 

PODÉIS ELEGIR Y HACER LA QUE MÁS OS GUSTE O DEPENDIENDO DE LOS MATERIALES QUE TENGÁIS EN CASA.

SON MUY FACILITAS.

SI QUERÉIS TAMBIÉN PODÉIS HACER OTRAS DIFERENTES.

PÁGINA WEB CON 4 MANUALIDADES ECOLÓGICAS PARA EL DÍA DE LA MADRE TIERRA.

CUANDO LAS TENGÁIS LAS PODÉIS COMPARTIR EN LA CARPETA.

BUEN FIN DE SEMANA.

Para terminar la semana empezaremos haciendo un dictado sobre la lectura del lunes ¿recuerdas cómo se llamaba la tortuga? Pues eso, el dictado de hoy va de tortugas.

DICTADO 

Había una vez una aldea de tortugas muy amigas de las orugas. Entre todas había una distinta que se llamaba Uga Trot. 

Querían ser tan rápidas como un jaguar y tan ágiles como una liebre. Pero lo que más extraño resultaba es que a dichas tortugas no le gustara la lechuga. 

Una vez corregidos los errores del dictado, me gustaría que hicieras estas actividades que son súper divertidas. ¡Te lo puedo asegurar! Para ello pincha en la imagen del libro de AGU TROT.

LA TABLA DEL 6.

Hola chicos. Hoy os proponemos trabajar la tabla del seis. Para ello vamos a escuchar una canción de Miliki. Ahora repítela un par de veces o copiala en un papel y luego a practicar:

Tablas de multiplicar. Tabla del 6., una ficha interactiva de Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com

Tabla del 6, una ficha interactiva de Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com

BÚSQUEDA DEL TESORO

ESTA ES LA LISTA DE LOS PARTICIPANTES QUE HAN SUPERADO LOS CINCO RETOS Y HAN LLEGADO AL COFRE DEL TESORO. ¡ENHORABUENA!

LA SEMANA QUE VIENE MÁS.

Felipe

Eloy Inarejos Cabalo

Lucia Muñoz

Guiomar Puerta García

Brais

Selene

Samuel Hervias

Nicolás Antón Burgos

Nicolás Antón Burgos

Nicolás Antón Burgos

MARIO VILLOSLADA

Daniel Amelibia Angulo

Víctor Miñana

Hèctor

Millan azofra

Millan azofra

Nicolás Galilea

Alejandro Velasco

MATEO MATA

Mara Aliende Garrido

Álvaro Guillamón

Michelangelo

Michelangelo

LAS RESPUESTAS ERAN:

MISIÓN 1: 2

MISIÓN 2: 87

MISIÓN 3: LA M

MISIÓN 4: MARÍA

MISIÓN 5: 25

A PARTE DE TODOS ESTOS, REVISANDO VUESTRAS RESPUESTAS HAY MÁS ALUMNOS QUE HAN SUPERADO TODAS LAS PRUEBAS. TENÉIS QUE TENER EN CUENTA QUE SI NO ESCRIBÍS CORRECTAMENTE ALGUNA MAYÚSCULA O TILDE EL ORDENADOR NO LA DA POR BUENA.

HAN ACERTADO TAMBIÉN, GUIOMAR, DELIA, NAHIA, ÁLVARO B, DIEGO Y SARA MUELA, IRENE MONEO, ALLENDE, LUCÍA MUÑOZ, ALEJANDRO CABEZÓN, DAVID GARCÍA, ELSA MARTÍN, SOFÍA RUIZ, ALTEA, VICTOR MIÑANA, MARTÍN BAZO,IAGO, TATIANA, HUGO DE SAS, NICOLÁS FERNÁNDEZ Y ÁLVARO GUILLAMÓN.

  

ODILO SCHOOL

La Consejería de Educación ha puesto a disposición de la comunidad educativa la plataforma ODILO SCHOOL que permite acceder a muchos libros y audiolibros on line. ODILO SCHOOL: Para registraros necesitáis un vuestro correo electrónico y el código la rioja2020 (todo con minúsculas) Qué mejor día que hoy para empezar a disfrutarlo.

REPASO DE SINÓNIMOS

VIDEO CON EXPLICACIÓN

RECURSOS ANAYA PARA JUGAR

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

CRUCIGRAMA DE SINÓNIMOS CREADO EN EDUCAPLAY 

TAREAS JUEVES 23 DE ABRIL

BUENOS DÍAS A TODOS:
HOY, COMO YA SABÉIS ES EL DÍA DEL LIBRO.  DESDE EL CENTRO OS PROPONEMOS UN CONCURSO FOTOGRÁFICO PARA CELEBRARLO. PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA VER LAS BASES DEL CONCURSO Y SABER QUÉ TIENES QUÉ HACER HACER SI QUIERES PARTICIPAR.

ESPERAMOS VUESTRAS FOTOS.

PARA HOY LAS TAREAS QUE PODÉIS HACER SON:

MATE: PÁGINAS 36 Y 37 DEL CUADERNILLO.

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2

LENGUA: PÁGINA 19 Y 20  DEL CUADERNILLO

https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo

Y COMO TODOS LOS DÍAS AÑADIMOS ALGUNA ACTIVIDAD ON LINE MÁS,  PARA IR AMPLIANDO Y COMPLETANDO LOS CONTENIDOS TRABAJADOS .
LAS ACTIVIDADES DEL DÍA SON:

📌UN KAHOOT SOBRE EL DÍA DEL LIBRO.



📌REPASO DE MATE DE LAS HORAS Y FICHA INTERACTIVA.






📌REPASO DE LENGUA DE SINÓNIMOS Y  JUEGOS DE EDUCAPLAY.

Y POR LA TARDE PONDREMOS LOS PIRATILLAS QUE HAN CONSEGUIDO EL TESORO. ASÍ QUE AÚN TENÉIS TIEMPO PARA PENSAR.

EL ARCO CHALLENGES

¡Buenos días!

Como cada jueves, ¡hoy tenemos una nueva actividad de Educación Física! Podéis acceder a ella a través del enlace que tenéis al apartado de EF de la web del cole o directamente a través de este enlace:

https://view.genial.ly/5e9dc86cf4bea30d7f49c86f/horizontal-infographic-review-el-arco-challenges

Espero que os gusten los retos de esta semana, ¡disfrutad y mucho ánimo campeones!

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

REPASO DE LAS HORAS

Hola a todos y feliz día del libro!!! Recordad que para entrar en kahoot desde el móvil hay que poner Sjimenezr01_1978 en la lupa y buscar kahoot especial día del Libro. Hoy vamos a trabajar con el reloj. Antes de hacer las fichas mirad esta presentación.

Las horas, una ficha interactiva de mvictoria_franco
liveworksheets.com

Las horas, una ficha interactiva de Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com

BÚSQUEDA DEL TESORO

OS PROPONEMOS ESTE JUEGO PARA TRABAJAR EL RAZONAMIENTO. RESUELVE LAS SIGUIENTES MISIONES Y ESCRIBE LA RESPUESTA A LOS ACERTIJOS. SOLO PODRÁS LLEGAR HASTA EL TESORO SI SUPERAS LOS 5 RETOS. ¡A DARLE AL COCO! MAÑANA VEREMOS LOS PIRATILLAS QUE HAN CONSEGUIDO LLEGAR HASTA EL COFRE.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI_e5aOKlAYnCIXLu09edHdIc3Su8WxAOcZLJBh6FnUQmIEQ/viewform?usp=sf_link

Día del libro

¡Buenos días a todos!
Mañana es el día del libro y hoy vamos a trabajar la expresión escrita a partir de una leyenda. La leyenda se titula "Jorge y el dragón" y San Jorge es el patrón que se celebra el día 23 de abril, el día del libro.

Os proponemos leer la leyenda en el siguiente documento y cambiar su final. Podéis empezar este nuevo final con una de las siguientes frases:

La princesa llegó al lago y ...

El dragón y la princesa se enfrentaron al príncipe...

Jorge asustado salió corriendo y...

Cuando tengáis vuestras nuevas historias escritas, haced también un dibujo del nuevo final y ponedla en la carpeta de Drive para que podamos verla.

Además podéis imprimir estas marionetas y colorearlas para recrear la historia.

Aquí tenéis la lectura:

UN POQUITO DE CÁLCULO

Cálculo mental, una ficha interactiva de sdmaseda
liveworksheets.com

Natural Science Worksheet 2

Buenos días a tod@s,
esta semana vamos a repasar varios aspectos de las plantas con una ficha interactiva.

Una vez hecha, podéis comprobar las respuestas o, si os apetece, mandarme las respuestas a mspinillosg01@larioja.edu.es

Cualquier duda, me ponéis un comentario.
Un abrazo fuerte a tod@s.
¡Os echo de menos!  😉

Plant kingdom worksheet 2, una ficha interactiva de Satur_Pinillos
liveworksheets.com

TAREAS 22 DE ABRIL

HELLO PEQUES:

GRACIAS A LOS PRIMEROS HUMORISTAS, CHISTOSOS, TATIANA, ELSA, SANDRA, DAVID, ÁLVARO ,NICOLÁS y FELIPE.
LO HABÉIS HECHO FENOMENAL Y NOS HEMOS REÍDO MUCHO. EL RESTO YA SABÉIS QUE PODÉIS MANDARLOS CUANDO QUERÁIS.

PARA HOY PODÉIS HACER LAS SIGUIENTES COSITAS.

MATE: PÁGINAS 34 Y 35 DEL CUADERNILLO.

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2

LENGUA: PÁGINAS 17 Y 18 DEL CUADERNILLO

https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo

TAMBIÉN OS HEMOS PREPARADO UNA ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EL DÍA DEL LIBRO QUE SE CELEBRA MAÑANA, DÍA 23 DE ABRIL.
HOY TOCA TAMBIÉN UN POQUITO DE CÁLCULO Y UN JUEGO PARA TRABAJAR EL RAZONAMIENTO.
YA SABÉIS QUE OS IREMOS PONIENDO ESTAS PROPUESTAS A LO LARGO DE LA MAÑANA.

NOS VEMOS PRONTO.

EXPRESIÓN ORAL CHISTES

FELIZ MARTES CHICOS:
HOY TOCA TRABAJAR UN ASPECTO SÚPER IMPORTANTE DE LENGUA. ES LA EXPRESIÓN ORAL. ES DECIR SABER HABLAR CORRECTAMENTE. EN MUCHAS SITUACIONES DE VUESTRA VIDA TENDRÉIS QUE PONEROS DELANTE DE GENTE Y DECIR COSAS.
ASÍ QUE PERDAMOS EL MIEDO Y LA VERGüENZA.
PARA ELLO, HOY VAMOS A UTILIZAR LOS CHISTES. PODÉIS LEER LOS CHISTES QUE TENÉIS A CONTINUACIÓN. LUEGO VER EL VIDEO QUE HE COLGADO QUE ESTÁ AL FINAL DEL TODO Y ANIMAROS A CONTARNOS LOS VUESTROS.
VENGA, QUE NOS VA A VENIR GENIAL REÍRNOS.

Los mejores y más divertidos chistes cortos para niños

En Guiainfantil.com te proponemos una selección de 10 chistes infantiles cortos para que los niños los memoricen y pasen un rato divertido haciendo reír a la familia y los amigos:

- Papá, ¿qué se siente tener un hijo tan guapo?

- No sé hijo, pregúntale a tu abuelo...

Había una vez un hombre tan pequeño que se subió encima de una canica y dijo:

- ¡El mundo es mío!

La maestra:

- Jaimito, si en esta mano tengo 8 naranjas y en esta otra 6 naranjas ¿Qué tengo?

- Unas manos enormes, señorita.

Esto son dos mosquitos que van en una moto y el de atrás le dice al de delante:

- ¡Oye, para, que se me ha metido una mosca en el ojo...!

- ¿Sabes que mi hermano anda en bicicleta desde los cuatro años?

- Mmm, ya debe estar lejos.

- Luisito, ¿qué es la A?, pregunta la profesora

- Una vocal, profesora

- ¿Y la K?

- Una consonante que no se puede repetir

- Pedrito, ¿qué planeta va después de Marte?

- Miércoles

- ¿Cuál es el pez que huele mucho?

- El Peztoso!!!

- Profesora, ¿qué quiere decir 'why'?

- ¿Por qué?

- Por saberlo

- Mamá, en el colegio me llaman distraído

- Juanito, tu vives en la casa de enfrente

Chistes para niños de maestrodeaudicionylenguaje

PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA VER EL VIDEO.

Hola chic@s. Hoy en matemáticas primero recordaremos un poco la prueba de la resta.

Ahora, a trabajar con unas fichas interactivas:

Tablas de multiplicar. Iniciación., una ficha interactiva de Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com

Calculo, una ficha interactiva de Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com

TAREAS 21 DE ABRIL

HOLA CHICOS:

¿QUÉ TAL LA VUELTA AL TRABAJO? SEGURO QUE HABÉIS EMPEZADO CON GANAS ESTE TERCER TRIMESTRE.
ASÍ QUE VAMOS A SEGUIR REPASANDO Y APRENDIENDO MUCHO.
PARA HOY PODÉIS HACER LO SIGUIENTE:

MATE: PÁGINAS 32 Y 33 DEL CUADERNILLO.

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202012223_U32_U1_U101_U2



LENGUA:  PÁGINAS 15 Y 16 DEL CUADERNILLO DE LENGUA QUE  ESTÁ EN LA CARPETA COMPARTIDA. 

https://drive.google.com/open?id=1iIlDcxDtoiXlEVJzJWJyJI0RFkT9bDjo

A parte de esto ya sabéis que os iremos proponiendo más actividades a lo largo del día.



TENDRÉIS UN PEQUEÑO REPASO DE MATEMÁTICAS SOBRE LA PRUEBA DE LA RESTA Y UNA FICHA PARA QUE LO TRABAJÉIS.

Para trabajar la expresión oral hoy lo haremos con chistes. Luego veréis lo que os proponemos.

En NATURAL deberéis realizar una ficha interactiva sobre LA PLANTA.

VALORES

HOY VAMOS A TRABAJAR LOS VALORES A TRAVÉS DE UN VIDEOCUENTO QUE SE TITULA:

EL NIÑO Y LOS CLAVOS

El niño y los clavos es un cuento que habla de las consecuencias del mal genio y temperamento de los niños. Una experiencia para que los niños reflexionen sobre sus malas reacciones.

Los cuentos, fábulas y poemas nos ayudan a enseñar valores a los niños.  Te animamos a utilizar este cuento para hablar con tu hijo de los berrinches, la ira y el mal genio. Ayúdale a entender qué siente cuando está enfadado y qué consecuencias tiene, así como a darle las herramientas necesarias para que aprenda a canalizar mejor sus emociones.

Preguntas orales para saber si tu hijo/a comprendió el cuento

Descubre si tu hijo entendió el significado del cuento. Puedes ayudarle a mejorar la comprensión oral con preguntas como estas: 

1. ¿Cómo era el niño del cuento? ¿Qué problema tenía?

2. ¿Qué le pidió su pare que hiciera cada vez que estuviera enfadado?

3. ¿Qué tuvo que hacer el niño cuando al fin consiguió controlar su carácter?

4. ¿Cómo quedó la madera donde estaban los clavos?

INFORMACIÓN EXTRAÍDA DE GUIAINFANTIL.COM

REPASO DE PROBLEMAS

Hola chicos!
Hoy os proponemos del cuadernillo de matemáticas las páginas 30 y 31.
También unos problemas. PULSA AQUÍ.

Leed bien las instrucciones.
Venga que lo vais a hacer fenomenal.

Problemas repaso 2º, an interactive worksheet by Sjimenezr01_1978
liveworksheets.com